CONAF propune modificări legislative esențiale pentru reducerea abandonului școlar

Aproape 500 de persoane, printre care reprezentanți ai autorităților centrale și locale, directori de școli, profesori, consilieri și mediatori școlari, elevi din întregul județ, au participat la penultima dezbatere publică pentru reducerea abandonului școlar din a doua ediție a programului ”Pactul pentru Tineri”, organizată pe 28 martie de Confederația Națională pentru Antreprenoriat – CONAF, la Liceul Teoretic ”Bolyai Farkas” din Târgu Mureș. CONAF a ales să desfășoare evenimentul în județul Mureș pentru că a înregistrat cea mai mare rată a adolescentelor care au devenit mame în ultimii 3 ani. Mureșul se află în fruntea clasamentului și prin prisma faptului că adolescentele cu vârstă mai mică de 15 ani au devenit mame. Maternitatea juvenilă reprezintă una dintre cauzele primordiale de abandon școlar. 

Prin această dezbatere CONAF a reafirmat nevoia mobilizării continue a tuturor resurselor, și a subliniat faptul că, doar prin colaborarea intersectorială este posibil să fie redus abandonul școlar, să fie generată o schimbare semnificativă în viețile tinerilor și să se asigure un viitor mai bun pentru toți membrii comunităților. 

Printre soluțiile identificate la nivelul județului Mureș pentru reducerea abandonului școlar se numără implementarea Garanției Europene pentru copii, oferirea de atenție specială și suport pentru reintegrarea mamelor minore în sistemul de educație, adaptarea rapidă a sistemului de învățământ la cerințele pieței muncii prin promovarea liceelor tehnologice, reducerea birocrației, accentuarea acțiunii colective și a responsabilității comunităților, dar și descoperirea vocației. 

Președinta CONAF, Cristina Chiriac, a deschis dezbaterea cu un apel la acțiune colectivă în fața acestei probleme majore: ”Suntem la capătul a trei ani consecutivi, în care județul Mureș este în topul natalității juvenile, la nivel național, dar și european, iar acesta este un abuz nu numai prin lipsa unui sistem capabil să remedieze un fenomen, dar mai ales prin indiferență. 

Creionăm strategii bazate pe soluțiile fiecărui profesor sau elev prezent la aceste dezbateri, mobilizăm sistemul instituțional în direcția bună, dar trebuie să înțelegem cu toții că fără o implicare la nivelul comunităților, nu putem aduce o rază de speranță pentru aceste copile. 

Am reușit de-a lungul acestor 11 dezbateri, poate cea mai mare mobilizare de forțe, plecând de la masa caldă în instituții de învățământ în care sărăcia ținea copiii sub pătura ruptă, la burse dedicate mamelor minore care aleg să se întoarcă la școală, dar ceea ce încercăm să oferim cu ajutorul dumneavoastră, este o inimă caldă pentru copiii României.

Nu suntem aici să aruncăm cu piatra, nici să scoatem în față eșecurile sistemului. Am venit aici, pentru ca alături de dumneavoastră, în cele peste 80 de ateliere ale Pactului pentru Tineri, să corectăm, să plantăm semințele unei societăți mai incluzive și echitabile față de cetățenii ei. Aveți curajul să ridicați steagul roșu pentru fiecare caz pe care îl aveți în bancă și am credința că doar așa putem schimba ceva.

Cum poate o coaliție ca cea a Pactului pentru Tineri, cum poate un minister, un guvern chiar, să croiască o haină pentru copiii aflați în sărăcie, vulnerabili și captivi într-un mediu abuziv, altfel decât cu ajutorul comunității? Acestea sunt crezul și valoarea care ne fac să ducem acest pact, dincolo de cele 12 dezbateri. 

Vreau să înțelegeți ca suntem datori, noi cele care am devenit mame să lăsăm copiilor noștri nu doar o viață mai bună, ci și o comunitate mai responsabilă.

100 de cazuri de mame minore într-un an, poate nu pare mult, dar analizând pe orizontală și verticală, proiectând în viitor acest fenomen, avem imaginea magnitudinii presiunii puse pe sistemul medical, pe bugetul asigurărilor sociale, pe o piață a muncii insuficient calibrată și ne vom întâlni în același loc, peste încă o generație, să găsim soluții unui sistem în comă.

Mulțumesc doamnei Ligia DECA – Ministru al Educației, doamnei Dumitrița GLIGA – Președintă a Comisiei pentru învățământ a Camerei Deputaților, domnului Rareș Petru ACHIRILOAIE – Președinte al Autorității Naționale pentru Protecția Drepturilor Copilului și Adopție, domnului Ciprian DOBRE – Prefect Mureș, domnului Zoltán SOÓS – Primar al Municipiului Târgu Mureș, reprezentanților Agenției Naționale Antidrog, Inspectoratului Școlar Județean, CJRAE, DGASPC, Asociației Forumul Agricultorilor si Procesatorilor Profesioniști din România, Consiliului Județean al Elevilor, și fiecărui profesor venit astăzi alături de noi în această coaliție de forțe a unei societăți ce-și cere dreptul la sincronicitate cu Europa și invit fiecare om la care ajung demersurile noastre, să fie conștient de drama sărăciei, de abuzurile la care ajung să fie supuse minorele devenite de multe ori fără voia lor mame și să privească copiii României cu înțelegere, dacă nu cu iubire.”

Ministrul Educației, Ligia DECA, a vorbit despre eforturile ministerului în promovarea incluziunii și adoptarea de măsuri pentru reducerea abandonului școlar. Ligia Deca a subliniat necesitatea ca informația și sprijinul să ajungă la cei care au nevoie de ele și a apreciat eforturile de coagulare a forțelor din partea CONAF. ”Prevenirea abandonului școlar și menținerea la școală nu pot fi doar misiunea Ministerului Educației, însă avem un rol important în creșterea incluziunii. Iar pentru mine asta a fost o prioritate – nu ne mai putem permite, ca țară, să irosim resursă umană. 

Pentru reducerea abandonului școlar beneficiem de cel mai mare program pe care România l-a avut vreodată, PNRAS, de intervenții directe prin burse sociale, peste 700.000 în anul acesta școlar, de extinderi fără precedent ale programelor care asigură accesul copiilor la școală, cum este Programul Național Masă Sănătoasă, cu peste 450.000 de beneficiari. Acordăm sprijin pentru participarea școlară a mamelor minore și am prevăzut măsuri integrate, precum consiliere. 

La nivel central facem programe, încercăm să gândim măsuri sistemice, însă avem nevoie de sprijinul comunității, astfel încât copiii să beneficieze de acestea. 

Mulțumesc pentru un astfel de eveniment, cu ajutorul căruia punem reflectorul pe problemele sociale, cu dorința de a găsi soluții!” a afirmat Ministrul Educației, Ligia DECA.

Președinta Comisiei pentru învățământ a Camerei Deputaților, Dumitrița Gliga, și-a exprimat convingerea că un sistem de educație centrat pe nevoile copiilor înseamnă atât existența specializărilor variate, cât și corelarea lor cu cerințele pieței muncii. ”În opinia mea, dezvoltarea în parteneriat cu mediul de afaceri, cu mediul antreprenorial a sistemului de învățământ profesional dual, este una din cele mai importante soluții pentru prevenire a abandonului școlar. Sistemul dual se fundamentează pe conceptul colaborării în parteneriat cu mediul privat, în care agentul economic identifică nevoia de formare, resursele umane și materiale, devenind furnizor de formare profesională inițială în parteneriat cu școala, în care elevul este deopotrivă pregătit din punct de vedere al cunoștințelor teoretice de către școală, iar agenții economici îi dezvoltă abilitățile practice, motivația pentru muncă și integrarea în cultura organizațională proprie. Astfel, doar prin sistemul de formare în sistem dual, forța de muncă este pregătită exact pentru solicitările și nevoile angajatorului, iar elevul are la absolvire un loc de muncă asigurat de companie. învățământul dual are un rol important în dezvoltarea economiei, prin asigurarea unui număr crescut de muncitori calificați, clasa de mijloc a societății, bine pregătiți și specializați în diverse domenii” a declarat Președinta Comisiei pentru învățământ a Camerei Deputaților, Dumitrița GLIGA.

Prefectul Județului Mureș, Ciprian Dobre, a vorbit despre necesitatea respectării drepturilor copilului și a subliniat importanța educației informate și responsabile în lupta împotriva abandonului școlar. “Sărăcia este principala cauză a abandonului școlar. Este un fenomen despre care am vorbit la Târgu Mureș, alături de ministrul Educației, doamna Ligia Deca. 

Faptul că încă mai avem comunități subdezvoltate, fără apă, canalizare și asfalt, ne aduce în punctul în care procentele abandonului școlar și ale mamelor minore au ajuns la cote îngrijorătoare.

Pe lângă gradul de dezvoltare, avem nevoie de sancțiuni mai dure atunci când drepturile fundamentale ale copilului nu sunt respectate. Copiii mici care nu sunt sprijiniți de autorități chiar de la cea mai fragedă vârstă ajung școlari care abandonează instituția de învățământ. 

Trebuie să venim cu o legislație coerentă în domeniul drepturilor părintești. România trebuie să se hotărască dacă prevalează drepturile părintești în anumite situații sau ale copiilor.

Felicit CONAF pentru un proiect care a adunat o susținere masivă la nivel național: Guvern, UNICEF, peste 20 de ONG-uri și companii private!”, a afirmat prefectul județului Mureș, Ciprian Dobre.

Primarul Municipiului Târgu Mureș, Zoltán Soós, a prezentat măsurile și provocările întâmpinate de administrația locală în acest domeniu, evidențiind angajamentul său pentru sprijinirea tinerilor și reducerea abandonului școlar: ”Numărul mare de școli modernizate în ultima perioadă confirmă cât de importantă este educația pentru orașul nostru și de ce trebuie să prioritizăm investițiile în îmbunătățirea întregului sistem, pentru a servi copiilor noștri și viitorului lor.

Realitatea din județul Mureș este foarte diferită de statistică. Peste 15% din populație este de etnie romă, în unele comune această etnie este chiar majoritară. Primăriile nu reușesc să facă față, având lipsă de personal. Aici sunt majoritatea mamelor minore pentru care încă nu există un program guvernamentale care să ajute integrarea lor. Ajung să facă prostituție și să cerșească. În Târgu Mureș peste 80% sunt din afara municipiului. Poliția locală îi adună, îi duce la centrele de plasament. Problema este că peste 2 ore acești copii sunt înapoi în stradă. Am avea nevoie de o legislație care să permită ca acești copii să nu mai fie dați familiei și astfel să nu mai fie nevoiți să cerșească.

În Târgu Mureș, în 2023 s-a încheiat prima anchetă socială și acum știm cum stăm, există 600 de gospodării cu probleme sociale. Avem în jur de 8.000 de persoane de etnie romă, peste 50% dintre acestea sunt bine integrate

Abandonul școlar este o problemă mare însă, sunt convins că prin implicarea noastră, a tuturor actorilor importanți, vom reuși să-l diminuăm.”

Secretarul de Stat la Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse, Rareș Petru ACHIRILOAIE, a oferit o perspectivă amplă asupra fenomenului abandonului școlar și a prezentat mecanismele și obiectivele asumate de autorități pentru combaterea acestuia: ”Avem multe lucruri de rezolvat în țara asta, nimeni nu contestă asta. Însă, unele politici publice și investiții trebuie prioritizate. Haideți să prioritizăm copiii și nevoile lor, pentru că astfel garantăm că vom avea în țara asta și viitori adulți responsabili, cu simț civic pe măsură. În viziunea mea, cel mai important mecanism pe care îl avem acum la dispoziție pentru a implementa măsuri în această direcție este Garanția pentru Copii. Obiectivul este ca până în 2030 să reducem numărul copiilor aflați la risc de excluziune socială și sărăcie cu 500.000. Dacă facem asta, rezolvăm multe lucruri, de la abandonul școlar, până la fenomenul mamelor minore.”

Director Executiv Asociația Forumul Agricultorilor si Procesatorilor Profesioniști din România, Alina CREŢU, a declarat: ”Cred că societatea noastră trebuie să fie mai incluzivă. Depinde de fiecare dintre noi să nu tratăm cu indiferență tinerii care sunt mai puțin norocoși. Am construit programe prin care fermierii noștri contribuie financiar în susținerea claselor de învățământ dual. Sculptor de fermieri este programul de învățământ dual al FAPPR pe care l-am implementat în câteva licee din județe precum Vrancea, Galați, Iași, Ialomița, Constanța, care pregătesc elevii pentru meseriile din domeniu. Asta înseamnă Pact pentru Tineri ca și noi antreprenorii să ne implicăm mai mult, împreună cu societatea civilă și instituțiile statului.” 

Președintele Consiliului Județean al Elevilor Mureș, Bogdan Andone, a declarat: ”Consiliul Elevilor din județul Mureș mulțumește CONAF pentru invitația de a participa la un proiect amplu și deosebit de util tinerilor din școlile noastre. Oportunitatea de a fi unul dintre speakerii acestui eveniment a fost una valoroasă pentru noi, oferindu-ne posibilitatea de a sensibiliza comunitatea școlară și de a promova conștientizarea asupra fenomenului de abandon școlar.

Este o încurajare să vedem cum astfel de inițiative pot influența pozitiv cadrul comunității școlare. În urma discuțiilor și prezentărilor desfășurate în cadrul evenimentului organizat de CONAF, ne-am propus ca principal obiectiv schimbarea mentalității elevilor cu privire la importanța educației în viața lor.

Prin crearea unui mediu cât mai prietenos și incluziv în instituțiile de învățământ, ne dorim să reducem tendințele de abandon școlar și să încurajăm pe cât posibil implicarea activă și continuă în procesul educațional.

Ne angajăm să colaborăm strâns cu CONAF și alte organizații implicate în acest domeniu pentru a implementa și dezvolta programe și inițiative menite să sprijine elevii în parcursul lor școlar și să contribuie la construirea unei societăți educate și echitabile.”

La dezbaterea moderată de jurnalista Adriana STOIAN au mai participat în calitate de speakeri: Francisc Oscar GAL – Subsecretar de stat Ministerul Muncii și Solidarității Sociale, Paula Maria DĂRĂBAN – Inspector Școlar General ISJ Mureș, Adriana CERGHEDI – Director CJRAE Mureș, Katalin Hajnal MIKLEA – Director DGAPSC, Radu POP – Expert Prevenire Agenţia Naţională Antidrog.

Dezbaterea a continuat cu 8 ateliere situaționale în cadrul cărora peste 100 de elevi, profesori, psihologi și părinți au făcut un exercițiu de empatie care le-a permis să se pună în locul celor afectați de abandon sau aflați în risc de abandon școlar. Această experiență de înțelegere profundă a servit ca fundație pentru elaborarea unor propuneri inovatoare, destinate să readucă în bănci acei elevi care se confruntă cu situațiile redate în studiile de caz. Toate propunerile rezultate vor fi centralizate și ulterior transmise în cadrul comitetului interministerial pentru a fi analizate, decantate și translatate în modificări legislative în scopul reducerii abandonului școlar.

Coordonatorul atelierelor situaționale a fost Primvicepreședinta CONAF, fondatoarea Ability Hub și Președinte al FPEAS (Federația Patronatelor pentru Educație Antreprenoriat Social), Dana NUȚĂ, iar facilitatori au fost Președinta CONAF Bihor, Psiholog clinician, Coach și Trainer în antreprenoriat și dezvoltare personală, Elisabeth Balla, Mentor, Coach Specialist în Programare Neuro – Lingvstică, Trainer în domeniul dezvoltării personale, Flori Bicăzan, Psiholog, Trainer și Mentor în domeniul dezvoltării personale, Emese Balog. Director Executiv Asociația SAMAS, Sînziana Ioniță Ciurez, Președinte Asociația Platforma Educație Competitivă, Violeta Vijulie. 

#PactulPentruTineri este programul național pentru reducerea abandonului școlar, inițiat de CONAF în parteneriat cu Ministerul Educației, Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse, Ministerul Muncii și Solidarității Sociale și UNICEF, cu susținerea sponsorului principal OMV Petrom și a partenerului media principal Euronews România. Ediția a doua a programului se va încheia cu a doisprezecea dezbatere care va avea loc în luna aprilie.

Pentru mai multe detalii accesați site-ul www.pactulpentrutineri.ro

 

Despre Pactul pentru Tineri:

#PactulPentruTineri este programul național pentru reducerea abandonului școlar, inițiat de CONAF în parteneriat cu Ministerul Educației, Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse, Ministerul Muncii și Solidarității Sociale și UNICEF, cu susținerea sponsorului principal OMV Petrom.

 

Despre CONAF

Confederaţia Naţională pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF) este cea mai puternică confederație din România care militează pentru eficientizarea dialogului cu autoritățile, conlucrarea pentru elaborarea de politici publice care să conducă la creștere economică sustenabilă și sprijină antreprenorii, recunoscându-le meritele. CONAF reprezintă cea mai mare entitate de acest gen din România, o organizație care promovează și susține antreprenoriatul românesc, lucru fără precedent, care deschide orizonturi de colaborare și cooperare atât pe plan intern cât și internațional. CONAF a luat ființă̆ ca urmare a necesitații de a crea o cultură antreprenorială modernă, sustenabilă și echitabilă, nu numai pentru antreprenoriatul feminin, ci și pentru întregul mediu de business. CONAF are în componența sa 2 federații, 12 patronate, 20 asociații, 27 sucursale și peste 5.500 de companii, peste 170.000 de angajați.

CONAF organizează evenimente importante pentru societatea românească̆, centrate pe educație continuă, conștientizare și găsire de soluții pentru probleme și domenii de larg interes public. Dezvoltă și finalizează proiecte naționale cu un impact puternic, atât pentru societate, cât și pentru strategiile de dezvoltare ale autorităților centrale și locale. 

Printre proiectele CONAF, amintim „Pactul pentru Tineri”, „Maratonul pentru Educație Antreprenorială” „DigitalUP” „Pactul pentru Muncă” – în parteneriat cu FPPG, „Pactul pentru Educație Antreprenorială” și seria de dialoguri deschise, „Turismul Românesc: Între impas și oportunitate”, ce au generat pe lângă̆ ecourile în spațiul public, decizii legislative schimbări pozitive de mentalități. Sute de speakeri și mii de antreprenori au dezbătut în cele mai importante orașe românești, cele mai stringente probleme, în scopul găsirii soluțiilor optime și celor mai bune strategii de viitor.

CONSILIUL DIRECTOR CONAF: Cristina Chiriac, președintă; Dana Nuță, prim-vicepreședintă; Anca Damour, vicepreședintă; Alina Gamauf, vicepreședintă; Camelia Șucu, vicepreședintă,; Tatian Diaconu, vicepreședinte; Marius Ghenea, vicepreședinte; Nicoleta Munteanu, vicepreședintă; Gabriela Montoiu, vicepreședintă; Hildegard Brandl, vicepreședintă; Corneliu Bodea, vicepreședinte; Amalia Năstase, vicepreședintă; Viorica Pușcaș, vicepreședintă

CONAF: Proiectul „Pactul pentru Tineri” contribuie la identificare cauzelor și găsirea soluțiilor pentru reducerea fenomenului abandonului școlar

Dezbaterile proiectului național „Pactul pentru Tineri”, inițiat de Confederația Națională pentru Antreprenoriat Feminin – CONAF*, desfășurate la Vaslui, au relevat îngrijorarea autorităților implicate în efortul de identificare a cauzelor și de găsire a soluțiilor pentru reducerea fenomenului abandonului școlar. Mediul privat se implică intens în efortul de a susține financiar și educațional menținerea copiilor pe traseul educațional.

Însă, este nevoie ca autoritățile locale să-și construiască o agendă punctuală de urmărire și de prevenție a fenomenului, deoarece amplitudinea lui are efecte negative pentru viitorul social și economic al comunităților locale. Pentru a calibra intervențiile menite să reducă abandonul școlar și să atragă tinerii care au renunțat prematur la educație în traseul de învățare profesională, este nevoie de cunoașterea aprofundată a cauzelor acestuia.  

Însă, conferințele din proiectul „Pactul pentru Tineri” arată că radiografia regională a abandonului școlar scoate la iveală complexitatea cauzelor, diversitatea impulsurilor negative impune soluții diferențiate, dar și un efort atent de observare și cunoaștere a fenomenului, a observat Cristina Chiriac, Președintă CONAF. 

„Datele dure, statistice, ale abandonului școlar sunt mai mult decât îngrijorătoare. 41,5% dintre copiii se află în risc major de sărăcie. Suntem de ani de zile pe locul întâi în Uniunea Europeană ca număr al mamelor juvenile, avem același loc fruntaș în ceea ce privește gradul de alfabetizare în rândul tinerilor. Este un fenomen care ne afectează pe toți în termen de predictibilitate, dezvoltare sustenabilă și securitate socială și sigur, am putea să ne punem întrebarea – care este rolul mediul de afaceri în tot acest proiect și ce ne dorim să schimbăm?

Doar împreună, la nivel extins ca societate, putem identifica soluții. Fenomenul este înrădăcinat adânc și problemele care îi stau la bază sunt diferite de la o zonă la alta, de la un oraș sau sat, la altul. Ceea ce am descoperit la Botoșani este diferit față de Iași sau Bacău, Piatra Neamț și ceea ce vedem în Vaslui are nuanțe și specific diferit. Ar trebui să știm de ce fiecare copil, din fiecare județ, a abandonat școala, care sunt măsurile individuale pe care trebuie să le aplicăm astfel încât, prin măsuri de protecție socială, să putem adapta sistemul educațional, prin extinderea celui vocațional, să construim pârghiile necesare.

Există o relație de necontestat între nivelul de sărăcie al fiecărui județ și rata abandonului școlar. Aici intervine mediul de afaceri și dezvoltarea economică pe orizontală și pe verticală. Este imperios necesară ridicarea nivelului de trai și toți actorii sunt importanți, fie că vorbim de primărie, consiliul județean, prefectură, ministere sau mediul de afaceri. Ne-am propus să identificăm problemele corect și să găsim soluții pe termen scurt, mediu și lung. „Pactul pentru Tineri” înseamnă conștientizarea unei nevoi și puterea de implicare a tuturor: profesori, elevi, antreprenori, ministere, deputați și senatori ai unei societăți reale, interconectate.”, a declarat doamna Cristina Chiriac.

Natalia-Elena Intotero, președinta Comisiei pentru Învățământ a Camerei Deputaților, a declarat că felicită CONAF pentru campania „prin intermediul căreia tragem un semnal de alarmă că este nevoie să facem mai mult împreună. Este nevoie de unitate pentru a combate abandonul școlar, violența școlară, bullyingul, consumul de droguri și, din păcate, creșterea numărului de mame minore. Deci, împreună putem face mai mult în Parlament, prin sugestiile pe care dumneavoastră le trimiteți, noi încercăm să modificăm legislația”, a declarat Natalia Intotero.

Imaginea abandonului școlar este dramatică, deoarece impactul se va resimți negativ în viitor atât la nivel personal, cât și la cel al întregii societăți, a avertizat Sorin Costreie, Consilier de Stat în Cancelaria Prim-Ministrului Nicolae-Ionel Ciucă, și prorector al Universității din București.

„Este mai mult decât tragic. Gândiți-vă în termenul în care abandonul școlar arată cum copiii noștri ratează școala. Iar asta înseamnă că ei ratează o mare șansă de a se integra în societate, de a învăța ceva și de a fi un pic mai buni. Asta înseamnă că viitorul lor e afectat, iar asta înseamnă că și viitorul nostru este afectat. Deci abandonul școlar înseamnă, de fapt, abandonul viitorului nostru. Atunci, această temă trebuie tratată cu maximă seriozitate. De obicei, aceasta este în responsabilitatea ministerului Educației. Însă, este o temă mult prea complexă și importantă, care nu poate fi rezolvată apăsând pe un singur buton.”, a spus Sorin Costreie. 

În esență, spune profesorul Costreie, întreruperea călătoriei educației individuale are cauze multiple și, ca atare, va avea nevoie de soluții diferite și complexe. 

„Școala este ca o călătorie, iar această călătorie poate fi întreruptă în multe puncte și în multe moduri. Copiii noștri nu ajung la școală, unu, pentru că nu au ce mânca. Aici avem programul „Masa Caldă”, care este doar un proiect pilot. Poate nu vin la școală pentru că nu au cu ce să se îmbrace, nu au rechizite, nu au ce le trebuie. Unii nu au cu ce să se încalțe. Dincolo de toate acestea, care impun măsuri sociale, pentru care avem nevoie de ministere și, în special, de colaborarea public-privat, bine, îi aducem la școală, dar reușim să îi facem să rămână? Ce fac ei la școală? Ce învață? Iar aici, noi toți trebui să răspundem la această întrebare. Este școala interesantă? Este relevantă? Îi pregătește pe elevi pentru a-și înțelege mai bine rolul în societate? Școala trebuie să fie o prelungire a familiei.”, a declarat domnul Sorin Costreie

Ministerul Educației este conștient de intensitatea abandonului școlar și a inițiat o serie de programe educative și de asistență socială, a declarat Antoneta Bolchiș, secretar de stat în Ministerul Educației. 

„Cu privire la cauzele sociale, există trei principale: statutul economic al familiei, caracterul și tipologia familiei și exploatarea copiilor prin muncă. Ministerul Educației prioritizează aceste fenomene de absenteism școlar, de abandon, prioritizează copiii aflați în astfel de situații. Așadar, am venit cu măsuri de tip social: burse, programul „Masa Caldă”, transport, tichete sociale. Măsuri educative, precum programul PNRAS, pe care îl demarează instituțiile de învățământ și care are ca scop creșterea atractivității școlii. Și nu în ultimul rând, ministerul Educației a suplimentat posturile de consilier școlar, în jur de 1200 de posturi. De ce? Pentru că este nevoie de specialiști în școli. Ministerul Educației își dorește să fie sursă și resursă pentru fiecare copil din România.”, a spus Antoneta Bolchiș

Simplificarea procedurilor administrative, care traduc în practică soluțiile legale luate pentru a reduce fenomenul abandonului școlar, este esențială pentru a obține rezultate, a observat Doina Pârcălabu, secretar de stat în Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse. 

„Faptul că avem posibilitatea să discutăm înseamnă că începe să ne preocupe subiectul dorim să găsim soluții pentru a rezolva aceste probleme spinoase ale societății, care vizează prezentul și, mai ales, viitorul, care ne dorim să fie unul de succes. Rolul ministerului Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse este acela de a găsi, împreună cu celelalte ministere, care interferează cu problema abandonului școlar, acele modalități de a simplifica procedurile administrative, pentru că, de multe ori, în reglementări stăm foarte bine, dar în aplicare constatăm că ne încurcăm unii pe ceilalți. Dacă din perspectiva aspectelor sociale, în ceea ce privește protecția drepturilor copiilor, lucrurile au fost descentralizate, având în vedere că problema este cunoscută cel mai bine la nivelul autorităților locale, trebuie să vedem exact dacă ceea ce se întâmplă la nivel național se transmite cât mai repede și cât mai constructiv la nivelul autorităților locale, ca apoi efectul să se simtă la cetățean, adică la copii.”, a declarat doamna Doina Pârcălabu.

„Copiii nu vor abandona școala dacă au o imagine clară a perspectivelor pe care le pot avea în viitor, iar rolul mediului privat este de a armoniza nevoia de lucrători calificați cu interesul tinerilor pentru domeniul respectiv.”, a observat Ionuț Ciubotaru, vicepreședinte Business Development OMV Petrom.

„Fiecare copil, fiecare școală are nevoie de o abordare diferită. Este nevoie de pasiune și de implicare. Și nu doar dintr-o anumită parte a societății. Nu putem vorbi doar de partea politică. Nu putem vorbi doar de zona socială. Trebuie să vorbim de aceste două zone împreună. Cu toții trebuie să facem ceva. Noi, din zona economică, avem mare nevoie de oameni pregătiți, avem mare nevoie de forță de muncă. M-am bucurat, încă de la început, să iau parte la acest proiect. În continuare, îl sprijinim cu ceea ce putem. Avem un angajament de a face acest lucru și pe viitor.”, a spus Ionuț Ciubotaru. 

Problema abandonului școlar este complexă și, ca atare, are nevoie de soluții multiple, de participarea tuturor actorilor implicați, inclusiv a copiilor în rezolvarea sa și, mai ales, de calibrare permanentă la o realitate socială în continuă schimbare, a spus Luminița Costache,  Specialist în Educație la UNICEF. 

„Cred că suntem cu toții obosiți de ideea de reformă în educație. Vorbim de reformă în educație de 30 de ani. Am o veste bună și una rea. Reforma, depinde cum o privim, dar nu este ceva care se termină. Societatea evoluează în permanență. Lucrurile pe care le aplicam în urmă cu 30 de ani nu mai sunt valabile astăzi. Și cred că este o problemă de mentalitatea noastră, a tuturor. De multe ori nu vrem să ne adaptăm noilor vremuri. Trebuie să ne adaptăm în permanență și trebuie să fim deschiși, să inovăm și să găsim soluții. Mă bucur să văd că în sală sunt mai mulți elevi decât la edițiile precedente, pentru că problema abandonului școlar ține de fiecare în parte.”, a declarat doamna Luminița Costache.

„Sunt câteva lucruri pe care noi, la UNICEF, le promovăm și în care credem cu tărie. Acela a participării copilului și a lua în calcul opinia pe care el o are atunci când sunt desenate soluții cu privire la prezentul și viitorul lui. Un alt lucru este cel al investiției în educație, iar când ne referim la investiția în educație, nu ne referim doar la partea financiară. Sigur, și fondurile sunt importante, dar la fel de important este modul în care folosim aceste resurse, inclusiv resursele umane din sistemul de educație. Mi-aș dori foarte mult să schimbăm retorica în România și să ieșim din paradigma deficitului. Să trecem într-o paradigmă pozitivă. De obicei, ne uităm la ce nu avem și ce ne lipsește și ne uităm mai puțin la resursele pe care fiecare le are. Cu siguranță că orice copil, indiferent de situația de vulnerabilitate pe care o are, are și niște resurse interioare, pe care noi ar trebui să le identificăm și să le creștem. Nu în ultimul rând, noi credem că este important ca valoarea atașată educației să crească. Copiii văd în ziua de astăzi că a parcurge un număr de ani de școală nu garantează și un succes mai departe, în viața de adult. Este datoria noastră, a fiecăruia dintre noi, să schimbăm această paradigmă.”, a adăugat doamna Luminița Costache

Domnul Daniel Onofrei, prefectul județului Vaslui, a insistat asupra identificării cauzelor multiple ale fenomenului abandonului școlar, care se pot ascunde în ceea ce el a numit „mediatizarea mirajului de a câștiga bani ușori, afară, fără să plătești taxe, să lucrezi la negru”. El a vorbit și de consecințele lipsei de personal calificat, relevate de situația în care în Bârlad, de exemplu, oferta de locuri de muncă este de două ori mai mare decât cererea de joburi, ceea ce în opinia sa, distruge mitul privind prevalența abandonului școlar în mediul rural, deoarece, iată „mediul urban livrează eșecuri”. 

Președintele Consiliului Județean, Dumitru Buzatu, a observat că intensitatea abandonului școlar nu poate fi atribuită sistemului educațional, deoarece profesorii sunt bine pregătiți, a adăugat că „deși ar fi bine ca autoritățile locale să ia niște măsuri”, problema pare să se ascundă în „lipsa unor direcții foarte clare ale societății, chiar și pentru diriginți”. În opinia sau autoritățile locale au atribuții limitate, iar direcția de asistență socială se confruntă cu o cerere masivă de fonduri. „La noi sunt mari amatori de fonduri toți”, a declarat Dumitru Buzatu.

Fenomenul abandonului școlar este un val care ne-a izbit în momentul în care dimensiunea sa a atins cote de alarmă, cu un impact dramatic asupra economiei și societății românești în viitorul apropiat, a avertizat Cristina Chiriac. Președinta CONAF a insistat asupra nevoii de menținere a unui nivel de implicare conștient și eficient atât la nivelul administrației naționale și locale, cât și la cel al mediului de afaceri și al instituțiilor internaționale cu responsabilități și abilități de a găsi soluții. Indiferența, ideea că „nu e treaba mea”, este o iluzie periculoasă pentru viitorul țării, a mai avertizat Cristina Chiriac.

Cea de-a cincea ediție „Pactul pentru Tineri” a fost moderată de jurnalista Laura HULUBEI. Speakerii și facilitatorii dezbaterii au fost: Cristina CHIRIAC, Președintă CONAF, Natalia INTOTERO, Președintele Comisiei pentru Învățământ a Camerei Deputaților, printr-un mesaj video înregistrat, Sorin COSTREIE, Consilier de Stat în Cancelaria prim-ministrului Nicolae-Ionel Ciucă și pro-rector al Universității din București, Antoneta-Georgiana BOLCHIŞ, Secretar de Stat în Ministerul Educației,  Domnica-Doina PÂRCĂLABU, Secretar de Stat în Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse, Marius POȘA, Subsecretar de Stat în Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării, Dumitru BUZATU, Președintele Consiliului Județean Vaslui, Daniel ONOFREI, Prefectul Județului Vaslui, Ana Cristiana BOTAN, Inspector Școlar General – ISJ Vaslui, Ionuț CIUBOTARU, Vicepreședinte Business Development OMV Petrom, Luminița COSTACHE, Specialist în Educație la UNICEF, Claudia CLICINSCHI, Consultant Educațional, Asociația pentru Valori în Educație, Iulia ȘERBAN, Președintă CONAF Piatra Neamț, Nicoleta MUNTEANU, Vicepreședinte CONAF, fondator Kids in Business, Sînziana IONIȚĂ-CIUREZ, Director Executiv a Asociației SAMAS, Ciprian ANDRONACHE, Fondator „FiiOM”, Dana NUȚĂ, Președintele Patronatului pentru Educație și Antreprenoriat Social și Managing Partner la Ability Hub.

 

*Confederaţia Naţională pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF) este cea mai puternică confederație din România ce reunește interesele antreprenorilor în spiritul european al egalității de gen și egalității de șanse. CONAF reprezintă cea mai mare entitate de acest gen din România, o organizație care promovează și susține antreprenoriatul românesc, lucru fără precedent, care deschide orizonturi de colaborare și cooperare atât pe plan intern cât și internațional. CONAF a luat ființă ca urmare a necesității de a crea o cultură antreprenorială modernă, sustenabilă și echitabilă, nu numai pentru antreprenoriatul feminin, ci și pentru întregul mediu de business. CONAF are în componența sa 2 federații, 10 patronate, 5 asociații, 24 sucursale și peste 3.700 de companii.

CONAF organizează evenimente importante pentru societatea românească, centrate pe educație continuă, conștientizare și găsire de soluții pentru probleme și domenii de larg interes public. Dezvoltăm și finalizăm proiecte naționale cu un impact puternic, atât pentru societate, cât și pentru strategiile de dezvoltare ale autorităților centrale și locale. Printre proiectele noastre, amintim „Pactul pentru Muncă”, în parteneriat cu FPPG, „Pactul pentru Educație Antreprenorială” și seria de dialoguri deschise, „Turismul Românesc: Între impas și oportunitate”, ce au generat pe lângă ecourile în spațiul public, decizii legislative și schimbări pozitive de mentalități. Sute de speakeri și mii de antreprenori au dezbătut în cele mai importante orașe românești, cele mai stringente probleme, au încercat să găsească  soluțiile optime și cele mai bune strategii de viitor.

„Piața forței de muncă a viitorului va necesita niveluri de educație mai ridicate, pentru a face față provocărilor economice și sociale.” – Cristina Chiriac, Președinte CONAF

Parteneriatul pentru reducerea abandonului școlar creat prin proiectul național „Pactul pentru Tineri” este o inițiativă care a explorat impactul problemelor, experiențelor, ideilor și posibilele soluții în mai multe județe. Joi, 16 februarie, va avea loc cea de a V-a dezbatere a proiectului, începând cu ora 11:00 la Centrul de Resurse pentru Afaceri Vaslui. Problema abandonului școlar, un fenomen surprinzător de amplu pentru o țară în care învățământul este gratuit și obligatoriu, este complexă și are impulsuri diferite și rezolvări care trebuie atent calibrate. 

„Pe traseul proiectului nostru, „Pactul pentru Tineri”, s-au conturat, evident, problemele care încurajează abandonul școlar, riscurile, efectele sale în timp, dar a devenit clar că acesta reprezintă o vulnerabilitate a economiei locale și naționale.

Pe plan local, o intensitate sporită a abandonului școlar are ca efect o reducere a veniturilor fiscale și o majorare, în timp, a cheltuielilor pentru asistență socială. Poziția competitivă a regiunilor în care abandonul școlar are cote înalte este afectată negativ. Consecința cea mai evidentă a ratelor mai mari de abandon școlar; chiar și când cei care abandonează studiile sunt angajați, este sărăcia individuală și subdezvoltarea zonei în care fenomenul se manifestă.

O populație mai puțin educată atrage mai greu investiții în zonă. Mă bucur să constat că autoritățile locale au înțeles acest lucru și sunt parteneri serioși în efortul național de reducere a abandonului școlar.”, a declarat Cristina Chiriac, președinta CONAF. 

Fenomenul abandonului școlar a fost identificat acum ca o problemă națională, care trebuie abordată cu strategii inteligente, bine conturate și eficiente. Complexitatea fenomenului necesită însă un efort imens de înțelegere, rezolvare a problemelor și calibrare a strategiilor. 

„Abandonul școlar este, în esență, o uriașă pierdere a potențialului uman și are un impact negativ asupra capacității unei regiuni și în general, a țării, de a concura într-o economie globală. Nu trebuie să uităm că piața forței de muncă a viitorului va necesita niveluri de educație mai ridicate, pentru a face față provocărilor economice și sociale. Iată de ce este esențială colaborarea între mediul privat, sistemul de învățământ, autorități naționale și locale și instituții internaționale pentru a face față provocărilor.

În acest context, este esențială performanța învățământului profesional, care trebuie însă reevaluat și respectat. Putem urmări ca strategie educațională alfabetizarea tehnologică, dar și abilitățile care nu sunt specifice tehnologiei, cum ar fi dezvoltarea unui set de valori, cunoștințe culturale, abilitățile de lucru în echipă și corelarea conținutului tehnologic cu alte tipuri de meserii.”, a adăugat Cristina Chiriac.

Pentru a sublinia, încă o dată, importanța implicării tuturor actorilor, fie că vorbim de autorități, ONG-uri sau mediul privat, Palatul Parlamentului a fost luni, gazda dezbaterii „Educaţia ca soluţie pentru reducerea abandonului şcolar”, organizată de Comisia pentru învăţământ a Camerei Deputaţilor şi CONAF – Confederaţia Naţională pentru Antreprenoriat Feminin*, în cadrul căreia a fost lansată şi campania „Clasa M. Clasa Mamelor Minore”. 

Dezbaterile au fost deschise de preşedintele comisiei, Natalia INTOTERO, în prezența membrilor comisiei de învățământ a Camerei Deputaților, a ministrului Tineretului, Familiei şi Egalităţii de Şanse, Gabriela FIREA, ministrului Economiei, Florin SPĂTARU, consilierului ministrului Educaţiei, Octavia BORȘ, senatoarei Anca DRAGU, alături de membri CONAF. Au mai participat:reprezentantul UNICEF în România, Anna RIATTI, episcopul vicar patriarhal, Varlaam PLOIEȘTEANUL, coordonatorul proiectului „Alege Şcoala”, Florin MARICA (Patriarhia Română) și reprezentanți ai asociațiilor partenere: Asociația SAMAS, Asociația pentru Valori în Educație, Glasul Vieții – Dan Damaschin, Asociația WeHelp, Asociația Un Pas Spre Educație, Căminul Felix, Asociația Educație și Viitor, Uniunea Studenților din România, Fundația pentru Educație și Vocație, Asociația Părinților Isteți, Kids in Business, Federația Patronatelor pentru Educație și Antreprenoriat Social și Asociația „FiiOM”!

„Principalul nostru obiectiv este conștientizarea implicațiilor pe care abandonul şcolar le are asupra copiilor, asupra societății şi asupra economiei. Este necesară identificarea acelor iniţiative şi programe educaţionale care să le permită tinerilor să-și completeze educația pentru a dobândi abilităţi necesare în piaţa muncii.

Împreună, autorităţi publice, părinţi, sectorul privat și comunitatea ONG-urilor, ne putem uni forţele pentru a reduce abandonul şcolar prin investirea în programe educaţionale de calitate, oferirea de suport şi resurse.”, a mai spus preşedinta CONAF.

Cea de-a cincea ediție „Pactul pentru Tineri” va fi moderată de jurnalista Laura HULUBEI. Speakerii și facilitatorii dezbaterii vor fi: Cristina CHIRIAC, Președintă CONAF, Natalia INTOTERO, Președintele Comisiei pentru Învățământ a Camerei Deputaților, printr-un mesaj video înregistrat, Marius BUDĂI, Ministrul Muncii și Solidarității Sociale, Sorin COSTREIE, Consilier de Stat în Cancelaria prim-ministrului Nicolae-Ionel Ciucă și pro-rector al Universității din București, Antoneta-Georgina BOLCHIŞ, Secretar de Stat în Ministerul Educației, Domnica-Doina PÂRCĂLABU, Secretar de Stat în Ministerul Familiei, Tineretului și Egalității de Șanse, Marius POȘA, Subsecretar de Stat în Ministerul Cercetării, Inovării și Digitalizării, Dumitru BUZATU, Președintele Consiliului Județean Vaslui, Vasile PAVĂL, Primarul Municipiului Vaslui, Ana Cristiana BOTAN, Inspector Școlar General – ISJ Vaslui, Ionuț CIUBOTARU, Vicepreședinte Business Development OMV Petrom, Luminița COSTACHE, Specialist în Educație la UNICEF, Claudia CLICINSCHI, Consultant Educațional, Asociația pentru Valori în Educație, Iulia ȘERBAN, Președintă CONAF Piatra Neamț, Nicoleta MUNTEANU, Vicepreședinte CONAF, fondator Kids in Business, Sînziana IONIȚĂ-CIUREZ, Director Executiv a Asociației SAMAS, Ciprian ANDRONACHE, Fondator „FiiOM”, Dana NUȚĂ, Președintele Patronatului pentru Educație și Antreprenoriat Social și Managing Partner la Ability Hub.

 

*Confederaţia Naţională pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF) este cea mai puternică confederație din România ce reunește interesele antreprenorilor în spiritul european al egalității de gen și egalității de șanse. CONAF reprezintă cea mai mare entitate de acest gen din România, o organizație care promovează și susține antreprenoriatul românesc, lucru fără precedent, care deschide orizonturi de colaborare și cooperare atât pe plan intern cât și internațional. CONAF a luat ființă ca urmare a necesității de a crea o cultură antreprenorială modernă, sustenabilă și echitabilă, nu numai pentru antreprenoriatul feminin, ci și pentru întregul mediu de business. CONAF are în componența sa 2 federații, 10 patronate, 5 asociații, 24 sucursale și peste 3.700 de companii.

CONAF organizează evenimente importante pentru societatea românească, centrate pe educație continuă, conștientizare și găsire de soluții pentru probleme și domenii de larg interes public. Dezvoltăm și finalizăm proiecte naționale cu un impact puternic, atât pentru societate, cât și pentru strategiile de dezvoltare ale autorităților centrale și locale. Printre proiectele noastre, amintim „Pactul pentru Muncă”, în parteneriat cu FPPG, „Pactul pentru Educație Antreprenorială” și seria de dialoguri deschise, „Turismul Românesc: Între impas și oportunitate”, ce au generat pe lângă ecourile în spațiul public, decizii legislative și schimbări pozitive de mentalități. Sute de speakeri și mii de antreprenori au dezbătut în cele mai importante orașe românești, cele mai stringente probleme, au încercat să găsească  soluțiile optime și cele mai bune strategii de viitor.