„Adresându-ne întrebări putem deschide uși ale moștenirii noastre.” | Raluca Anton, doctor în psihologie

Raluca Anton este doctor în psihologie, psihoterapeut principal și terapeut relațional cu o formare internațională, fiind membră din grupul primilor terapeuți din România care au formarea IMAGO în terapie relațională. Lucrează de peste 13 ani cu oameni, fie că este vorba despre procesul de psihoterapie individuală sau de cuplu, de consiliere, de coaching sau de training.

A întâlnit mii de oameni de-a lungul acestor ani, fiecare dintre aceștia dorindu-și să învețe  despre propria persoană, să se cunoască mai bine și majoritatea dintre ei având două obiective: pe de-o parte starea de bine și, pe de altă parte, relațiile sănătoase. 

 

De-a lungul vieții urmăm cursuri de calificare, avem parte de tot felul de relații, trecem prin diferite experiențe și practic suntem expuși la realități care ne formează ca profesioniști sau la nivel personal și totuși, indiferent de vârstă apare întrebarea „cine sunt eu?”. Ce putem face pentru a ne răspunde la această întrebare? Cum putem găsi un răspuns clar și sigur despre propria persoană?

 

Toate aceste experiențe prin care trecem pe parcursul vieții ne formează și ne ajută să ne construim identitatea. Ce nu fac ele, însă, este oferirea de sens și coerență a acestei identități – a cine suntem noi. Acesta este un proces care ar merita să fie conștientizat și analizat din mai multe perspective. Practic, acest demers de conștientizare seamănă cu scrierea unei povești, cu construirea unei narațiuni despre propria existență.

Imaginați-vă că atunci când vă gândiți la propria viață nu vă gândiți doar la un șir de întâmplări și experiențe pe care le scrieți cu liniuță pe o foaie, ci construiți și legăturile dintre acele experiențe. Iar coerența în povestea de viață, definirea a cine sunt eu stă în acele cuvinte de legătură dintre experiențele noastre; cine suntem noi ține de conexiunile pe care le facem între acele experiențe astfel încât ele să dezvolte o coerență a sinelui.

În plus, ar merita să analizăm lucrurile și dintr-o perspectivă mai largă a familiei de origine și a experiențelor acelor persoane din povestea noastră de viață. Totul este în conexiune și merită să ne oferim ocazia să înțelegem aceste legături pe care istoria de viață le-a produs și felul în care noi ne raportăm, în momentul prezent, la ele. Moștenirile noastre nu sunt doar unele materiale, ci sunt și moștenirii care țin de frici, tipare de gândire, comportamente de adaptare. Și toate acestea se transmit din generație în generație fără să își ceară voie în vreun fel.

Ele, de multe ori, stau pitite, și așteaptă momentul oportun să se manifeste. Și, astfel, ajungem să spunem uneori că repetăm aceleași erori și nu am învățat nimic din experiențele trecute (ale noastre și ale celor care au existat înaintea noastră). 

 

Sunt anumite trăsături pe care le moștenim mai cu seama de la părinții noștri sau de la bunici/străbunici? Cum putem să identificăm aceste trăsături sau comportamente? 

 

Sigur ne dăm seama fiecare dintre noi că semănăm mai degrabă cu unul dintre părinți decât cu celălalt sau chiar putem spune că avem un mix între cei doi sau amintiri despre unul dintre bunici cu care semănăm mai tare. Pe lângă aceste asemănări pe care le-am moștenit la naștere, multe dintre asemănări se dezvoltă din interacțiunea cu aceștia. Modelăm prin simplul fapt că ne stăm alături unii altora. 

Ce învățăm prin modelare? Diverse moduri de a gestiona conflictele, de exemplu, strategii de luare a deciziilor, felul în care ne manifestăm iubirea, ce înseamnă o atingere, cât de sigure sunt relațiile, cât de bine mă descurc eu sau cei din jurul meu pentru a face față situațiilor dificile. Toate acestea sunt lucruri la care rar ne gândim și nu puțini o facem, însă valoarea informațiilor pe care le descoperim în urma unei astfel de analize poate fi neprețuită.

RalucaAnton-29

 

În ce măsură ne influențează formarea noastră relațiile și interacțiunile interumane pe care le-am avut încă din copilărie? Pe măsură ce trec anii acestea ne influențează mai mult sau dimpotrivă au o amprentă tot mai fadă asupra noastră?

 

Sigur există un tipar relațional pe baza căruia alegem la vârstă adultă, însă trecerea prin diverse experiențe de viață modifică, mai mult sau mai puțin, acel tipar relațional. Aceste tipare sunt inconștiente, dar poate ne dăm seama că spunem, uneori, pe parcursul vieții că partenerul sau partenera noastră aduce mai mult cu unul dintre părinți sau bunici. Și nu are cum să fie altfel!

Creierul s-ar speria să aleagă ceva cu totul sau cu totul nou sau diferit. Astfel, tinde să reproducă tipare relaționale. Categoric că acestea au variațiile lor, că nu seamănă întru totul, că mereu există excepții de la regulă. 

Însă, ar merita să ne uităm la persoanele de care ne-am îndrăgostit de-a lungul vieții sau de care continuăm să ne tot îndrăgostim și să analizăm ce le leagă pe aceste persoane din perspectiva noastră. Iată câteva întrebări pe care putem să ni le adresăm: De ce acești oameni și nu alții? De ce m-am îndrăgostit de ei sau ele sau el sau ea și de alte persoane nu? De ce nu mă simt atrasă de aceleași persoane de care este atrasă prietena mea? De ce unii oameni se îndrăgostesc de unele persoane și alții de alte persoane? Care poate fi legătura dintre toți oamenii care au trecut emoțional prin viața mea? Care este legătura dintre toți oamenii care au plecat din viața mea?

Adresându-ne aceste întrebări putem deschide uși ale poveștii noastre de viață, dar și ale moștenirii noastre. Multe informații pot părea copleșitoare, unele fără sens, altele care dor. Și avem doar câteva opțiuni: închidem ușile acestea și ne facem că acele informații nu există, închidem ușile pentru că acum nu suntem pregătiți să le gestionăm, dar ne promitem că revenim, luăm ușă cu ușă și înțelegem ce este acolo, lăsăm toate ușile deschise și le explorăm pe toate cu toată suferința care vine la pachet cu asta, dar și cu bucuria descoperirii sinelui. Nu a zis nimeni că e ceva ușor de făcut, dar ce știu până acum este că oricine poate face o astfel de călătorie.

Ritmul și modul pot fi diferite. Nu trebuie să facem totul acum și totul deodată, așa că vă invit să vă respectați povestea și prin a nu forța lucrurile dacă simțiți că e prea dureros ce găsiți în spatele ușilor și să fiți cu blândețe față de voi înșivă, dar și față de demersul de cunoaștere.

 

Spuneai pe scenă unui eveniment că organismul nostru poartă cu el amintiri și dacă înveți să îl asculți te vei înțelege mai bine pe tine. Cum învățăm să ne ascultăm corpul și cum îl putem „citi”?

 

Aceasta este o poveste care mie îmi place extrem de tare pentru că eu fac parte din categoria acelor oameni care nu doar că nu își știu (sau aș spune, totuși, știau) să își asculte corpul, dar am și o abilitate de a amorți ce simt pentru a mă asigura că îmi ating obiectivele sau că gestionez emoțional ce se întâmplă. 

Îmi amintesc de un eveniment la care visam să ajung să vorbesc și pot reproduce starea de agitație interioară, gândurile care îmi spuneau: de ce? de ce te expui acestor situații? de ce nu ai ales să stai și tu în sală și să nu te expui miilor de oameni?, senzația de greață, însă, în același timp zâmbetul relaxat pe care ceilalți îl vedeau, respirația controlată că să nu „iasă la suprafață” emoțiile care pe interior mă copleșeau, întrebările celorlalți: „vai, dar tu nu ai deloc emoții?”, primii pași pe scenă, primele patru minute în care știam că am nevoie să știu exact ce spun pentru că asta îmi dădea un foarte mare confort, iar apoi.. liniștea care s-a instalat în întregul meu corp.

Am simțit tranziția de la agitația aceea intensă, la pacea sistemului. Pe ambele le-am produs eu. Ele nu au apărut din senin. Iar această poveste scrisă în rândurile de mai sus este prima mea invitație către voi înspre cunoașterea reacțiilor corpului. 

Astfel, un prim pas ar fi să putem spune narațiunea a ceea ce ni se întâmplă și să nu ne spunem nouă înșine: ar trebui să mă controlez, ar trebui să nu fiu agitat, ar trebui.., ar trebui… Conștientizarea reacțiilor corpului vine din narațiunea pe care o construim despre acesta. Iar apoi, în cazul meu, „liniștea care s-a instalat în întregul meu corp” este motivul pentru care eu eram acolo. Senzația de pește în apă pe care o simt când sunt la un astfel de eveniment, experiența „locului meu” este ceea ce mă recompensează și mă face să mai vreau.

Dar acea liniște este ceva ce am învățat să fac în zeci (nu îmi vine să cred că scriu zeci, dar pare-se că pe acolo sunt) de ani în care am învățat să nu mai simt în corp. Din păcate, asta mă ajută în unele momente, dar mă și costă atunci când nu știu să îmi ascult oboseala, când poate cei din jurul meu îmi spun că sunt rece, când îmi doresc prea mult ceva și nu mă ascult atunci când deja împing niște limite ale corpului în cazul cărora mă costă prea mult recuperarea. 

Aceasta e o poveste a când ne ascultăm sau nu reacțiile somatice. Invitația mea, pentru început, este să fiți atenți la aceste semnale pe care le simțiți în corp pe parcursul zilei, atunci când vă enervează cineva, atunci când vă e teamă, când simțiți bucurie. Și puneți în cuvinte povestea corpului vostru. Folosiți metafore dacă vă ajută („simt un bolovan pe piept”, „totul e ca o ceață densă”) sau doar înșiruiri de cuvinte ca: amorțeală, vârtej, durere, înțepătură. Ca și cum am învăța alfabetul propriului corp.

RalucaAnton-46

 

Cum definești tu moștenirea, raportându-te la relațiile cu familia ta, cu fiica ta și cu cei din jurul tău?

 

Pentru mine totul a pornit de la întrebările: de ce îmi e atât de greu să stau eu cu mine?, de ce nu reușesc să mă opresc și să mă odihnesc?, de ce sunt mereu nemulțumită? de ce și cât am sau fac?. Toate acestea au fost mari teme ale vieții mele emoționale și am avut nevoie să descopăr povestea pentru a putea înțelege. 

Noi spunem în psihologie că este esențial să înțelegi ce ți se întâmplă pentru a putea schimba ceva și atunci asta am încercat să fac. Am pornit invers pe firul poveștii: de la mine înspre cât de departe am putut afla informații. Am ajuns până la străbunicii mei și încă simt că nu am explorat toate valențele descoperite în ambele direcții (maternă și paternă). Am vrut să descopăr cum a fost pentru ei în timpurilor lor (în funcție de fiecare generație în parte), care le-au fost provocările, ce au făcut pentru a le fi mai bine. Și așa am descoperit o serie de mesaje puternice care au călătorit în timp cu toată iubirea din lume a fiecărui purtător al acestor informații. 

M-a ajutat mult să îmi fac o astfel de schemă, structură. Nu știu dacă este întru totul adevărată, însă eu nu am căutat adevărul, ci am căutat coerență, am căutat sensul. Iar acum îmi adresez de multe ori întrebarea: pe care dintre toate aceste mesaje vreau să le transmit mai departe celor din jurul meu sau și mai departe Anei și generațiilor viitoare sau mai ales, cum vreau să călătorească ele?, Care dintre acestea se propagă implicit pentru că mie îmi e atât de greu să le schimb fiind atât de puternic înrădăcinate și cum o influențează pe Ana, de exemplu?.

Pentru că îmi doresc să îi pot explica și îmi doresc să o pot ajuta să pună în cuvinte ce i se întâmplă ei. Dincolo de asta, mă gândesc cum o va modela pe ea, meseria mea, rolul meu, vizibilitatea mea în comunitatea din care fac parte. Știu că fiecare avem povara noastră și oricât mi-aș dori să o degrevez pe ea de povara ei, îmi dau seama că nu pot decât să îmi doresc să am capacitatea să o însoțesc în greutățile ei și nu să i le iau. 

Și îmi doresc să construim (atât eu, cât și tatăl ei) o relație cu ea astfel încât să ne primească în viața ei cu cât știm și cât putem să facem pentru ea. Eu cred că cel mai mare dar pe care părinții mei mi l-au putut face este faptul că au fost acolo indiferent ce am decis, când și cum. Și știu cât le-a fost de greu uneori, dar au fost și sunt în continuare acolo pentru mine având, în același timp, înțelepciunea de a ști când să se retragă să mă lase să îmi trăiesc suferințele și greșelile spunându-mi mereu că sunt la un telefon distanță.

Așa au fost și părinții mamei pentru ea. Iar moștenirea asta îmi doresc să putem să o lăsăm Anei. Îi spunem de multe ori și sper să simtă asta de și mai multe ori: „mama și tata nu pleacă! mama și tata sunt aici”. (disclaimer: întâmplător am răspuns acestei întrebări ascultând Make You Feel My Love a lui Adele pe fundal. Poate dacă ai citit aceste rânduri merită să o asculți și să încerci să te gândești tu ce vrei să lași mai departe cu toată iubirea pe care o poți oferi cuiva).

 

Ce construiește în acest moment, profesionistul Raluca Anton? Dar omul Raluca Anton? Cât din ceea ce construiești este pentru viitorul apropiat și cât este pentru „nemurire”? Poți să exemplifici?

 

Aș vrea să cred că tot ce construiesc ca om, profesionist, mamă, soție, prietenă, colegă se aliniază acelorași principii. Îmi doresc să fiu sinceră cu cine am descoperit că sunt, îmi doresc să transmit nu doar beneficiile, cât și magia descoperirii sinelui, aș dori să fim cât mai mulți cu grijă față de noi înșine și de poveștile noastre de viață. Pentru acum și pentru „nemurire”. Și vreau să pot să îi însoțesc în acest demers pe cei apropiați mie, pe cei care îmi acordă încredere să îmi dea voie să întru în casa minții lor, dar și pe cei care își doresc să facă asta fără să ne cunoaștem direct, ci prin podcasturi, emisiuni, cărți și ce lucruri vor mai urma. 

Sunt sigură că nu am inventat nimic, dar sunt sigură că fiecare avem un mod diferit de a organiza și de spune lucrurile și aș vrea să mă folosesc de felul meu de a le transmite pentru a ajunge cât mai departe. 

Scopul poate fi și egoist plăcându-mi să fiu văzută de lume. Scopul poate fi, în același timp, și cu drag pentru oameni dorind să pun o cărămidă la o viață trăită cu sens a celor care se alătură poveștii mele chiar și pentru câteva minute scrollate în social media. Nu cred că egoismul și altruismul sunt mutual exclusive. Cred că pot, foarte bine, să coexiste și să facă lucruri faine împreună. Pentru acum și pentru „nemurire”.

RalucaAnton-22

 

Ana (Lady A, după cum o vedem în postările tale), fiica ta, este încă la început de drum. Care sunt dorințele tale pentru ea, pentru adolescență ei, viață ei de adult? Cât din ceea ce îți dorești pentru ea, și poate ai avea tendința să îi pretinzi, regăsești în ceea ce și-au dorit părinții tăi pentru ține și poate ți-au exprimat în mod expres sau ți-au dat de înțeles prin anumite acțiuni, atitudini?

 

Cred că deja sunt suficient de conștientă să nu îi pretind nimic din ce ea nu își dorește. Ideal ar fi să pot să îi fiu alături, așa cum am scris și mai sus, în povestea ei de viață așa cum își dorește ea să o construiască și să învăț să îmi gestionez frustrarea sau ce emoții mai pot să apară fără să o rănesc pe ea sau fără să îi influențez parcursul. Acum, sigur, că idealul nu există și sigur, prin comportamentele mele, atitudinile mele, visele mele, influențez parcursul ei. 

Cred că cea mai mare temere a mea este să nu se simtă în umbră raportându-se la viața ei cu mine și să nu simtă vreo presiune să fie în vreun fel în care ea nu își dorește să fie pentru a putea duce mai departe povestea începută de mine. Nu vreau să fiu o presiune pentru cei care îmi sunt aproape cum, în același timp, nici nu doresc să renunț la visele mele. Îți dai seama ce echilibristică fină e nevoie să facem în viața asta? (râde). 

Astfel, singurul lucru pe care pot să îl fac este să vorbesc cu ea despre ce i se întâmplă, mi se întâmplă, ni se întâmplă, astfel încât să înțeleagă. Sper ca asta să o descătușeze și să îi ofere libertatea de a fi ea, un alt narator al poveștii familiei ei, dar care va alege să spună povestea cum consideră ea că este mai potrivit. Și uite cum, fără să ne dăm seama, printr-un simplu hashtag (#ladyA) am pus o eticheta care generează, cel mai probabil, și atitudini, reacții, influențe. Va alege ea să le ducă mai departe? Se va revolta împotriva lor? Va fi ceva ce și ea crede sau simte cu privire la ea însăși? Ce amprenta punem asupra ei?

 

Ai câteva sfaturi pentru părinții care ne citesc, atunci când vine vorba de pretențiile și dorințele legate de copiii lor?

 

Cel mai bun sfat pe care știu acum să îl ofer este să fie conștienți de povestea lor. Să învețe să se înțeleagă pe ei înșiși, înainte de a emite dorințe și pretenții, iar apoi să vadă la care dintre ele renunță și pe care le duc mai departe. Iar apoi vin cu rugămintea de a nu căuta vinovați sau responsabili și de a nu se rușina.

Fiecare dintre noi facem ce putem mai bine cu ce știm în acest moment. Iar creșterea nu poate să vină fără cunoaștere. Nu avem cum să facem mai bine dacă nu știm din ce punct pornim și în ce direcție am vrea să ne îndreptăm. Acesta este un demers și nu o analiză punctuală. Tind să cred că nu se încheie descoperirea noastră niciodată, ci descoperim straturi și straturi și asta nu e bine sau rău, ci face călătoria și mai fascinantă. 

O altă invitație pentru părinți este să le vorbească copiilor. Mult. Despre lumi interioare, gânduri, emoții, decizii. Ei înțeleg mai bine decât ne dăm seama raportat la complexitatea cuvintelor pe care le pot folosi. Punându-le întrebări și tolerarea neprimirii răspunsului poate crea un discurs interior pentru cei mici și asta se va vedea când vor crește, prin faptul că ei se înțeleg mai bine pe ei înșiși și reușesc ei să își adreseze întrebările pe care vor avea nevoie să le audă. Și ei nu vor ști că se întâmplă asta ca un rezultat al curiozității noastre cu privire la lumea lor interioară și nici nu trebuie să știe asta.

A fi părinte înseamnă și a face lucruri pentru copiii noștri fără ca ei să știe că noi facem asta. Știi ce e cel mai greu cu privire la asta? Să tolerăm lipsa recompensei verbale. Lipsa momentului în care ei vin să ne spună că au văzut ce am făcut pentru ei. Însă nevoia aceasta este despre noi și nu despre ei. A pune pe umerii copiilor noștri recunoașterea rolului nostru de părinți poate veni cu o presiune mult prea mare.

 

Credit foto: Raluca Ciornea

 

Interviul a fost publicat in Revista print The Woman (Moștenirea/Spring 2022).

Revista poate fi comandată de pe site-ul www.thewoman.ro (transportul este gratuit).

Editor: Crina Ciocian

Raluca Anton, doctor în psihologie, se alătură echipei Europa FM

Noul an aduce pe frecvențele Europa FM un nou expert care să ne ajute să ne echilibrăm viețile în această perioadă de trăiri intense. Raluca Anton, doctor în psihologie, psihoterapeut principal și terapeut relațional cu o formare internațională, va ajuta ascultătorii Europa FM să găsească mai simplu răspunsuri la problemele cu care se confruntă.

Lucrează de peste 13 ani cu oameni, fie că este vorba despre procesul de psihoterapie individuală sau de cuplu, de consiliere, de coaching, de training.

A întâlnit mii de oameni de-a lungul acestor ani, fiecare dintre ei dorindu-și să învețe lucruri despre propria persoană, să se cunoască mai bine și majoritatea dintre ei având două obiective: pe de-o parte starea de bine și, pe de altă parte, relațiile sănătoase. 

În fiecare luni, după ora 17, Raluca Anton se va alătura lui Radu Constantinescu pentru o rubrică despre sănătatea mentală și rezolvarea problemelor prin dialog, în programul Drum cu Prioritate, cea mai ascultată emisiune radio în orașele țării, potrivit ultimelor date ale Studiului de Audiență Radio.

Raluca Anton la Europa FM

“Să vorbim despre sănătatea emoțională ar trebui să ne vină mult mai natural. A înțelege ce se întâmplă în lumea noastră interioară, a putea să numim emoții, a putea să avem grijă de noi înșine și de cei din jurul nostru.

Iar noi la asta vă invităm în cadrul rubricii „La Psiholog”: să fiți cu deschidere și curiozitate către voi înșivă, către a vă adresa întrebări care poate dor, să căutați răspunsuri care, pe moment, poate nu sunt comode însă vin, mai apoi, cu clarificări și, cum spuneam mai devreme, cu înțelegere. 

Vă invităm la acceptarea propriei persoane, dar și a celor din jur pornind de la credința că orice, în lumea aceasta, are un sens, doar că poate nu avem resurse să îl vedem acum.

Vă invităm să călătoriți, pentru câteva minute, în lumea voastră interioară. Și vă așteptăm întrebările. Practic, voi conduceți discuțiile”, spune Raluca Anton

„Să ai un psiholog cu experiență lângă tine devine la fel de important ca prezența unui medic de familie în viețile noastre din ce în ce mai agitate și mai pline de necunoscut. Cu siguranță, alături de Raluca Anton vom descoperi că nu suntem singuri în lupta noastră zilnică cu provocările  vieții. Și promit că, alături de voi, să o pun la treabă și să găsim răspunsurile și soluțiile unor frământări sufletești ce ne pot afecta echilibrul emoțional într-o lume din ce în ce mai neechilibrată!

Pe Drum cu Prioritate căutăm în fiecare zi să găsim împreună cele mai bune soluții, sfaturi și informații și mă bucur că Raluca se alătură celorlalți experți cu care ne dăm întâlnire zilnic, de la 14 la 18, pe frecvențele Europa FM. În acest sezon îi veți auzi și pe Cătălin Striblea cu Rațiunea Zilei, Chef Cezar Munteanu, pilotul de curse Bogdan Marișca, jurnalistul auto Dan Vardie, dar și pe Melania Medeleanu, care ne ajută să descoperim cât de simplu putem să facem bine”, spune Radu Constantinescu

Raluca Anton si Radu Constantinescu

Drum cu Prioritate, emisiunea realizată la Europa FM de Radu Constantinescu, de luni până vineri, de la 14:00 la 18:00, este lider absolut în orașele României, potrivit datelor Studiului de Audiență Radio realizat în perioada 30 august – 12 decembrie, de IMAS şi Mercury Research.

Europa FM își consolidează poziția și se detașează ca cel mai ascultat radio privat în mediul urban, cu o cotă de piață care crește la 11,9% de la 11,4% în anul anterior.

În ceea ce privește numărul ascultătorilor la nivel național, postul de radio Europa FM e ascultat de peste 1,6 milioane de oameni zilnic, cu un plus de 90.000 de persoane, în comparație cu anul precedent.

Mai povestește-mi câteva lucruri despre tine și familia ta | Psiholog Dr. Raluca Anton

Fiecare dintre noi venim pe lumea asta continuând o poveste. Practic tu ești naratorul, unul dintre personaje și cel care lași moștenire o istorie de viață celor care îți urmează, lucru mai valoros decât orice este material.

Ce știm din psihologie este că tot ce este fizic, sufletesc sau spiritual, ne leagă de familie, de neamul din care ne tragem și oricât de mult am încerca să facem abstracție de povestea de viață a celui cu care lucrăm, mereu ne întoarcem la …..“mai povestește-mi câteva lucruri despre familia ta” 

 

Moștenirea noastră nu este doar una materială sau una genetică, ci este și una psihologică pentru că ne naștem într-o anumită familie, cu anumite obiceiuri și trăsături, pentru că ne naștem într-o anumită societate cu anumite valori pe care le promovează și cu o anumită istorie, pentru că dacă ne-am fi născut într-un alt loc pe acest pământ sau într-o altă epocă, am fi fost cu totul diferiți.

În concluzie, fiecare dintre noi suntem ca o verigă dintr-un lanț care a trecut prin multe evenimente înainte noastră și veriga de la care se vor mai petrece multe de acum înainte.

Întrebarea esențială este CUM? Cum se vor întâmplă lucrurile? CE vrem să ducem mai departe? Ce vrem să transmitem? CARE sunt lucrurile la care vrem să renunțăm? Ce rol are această verigă în întregul sistem?

Iar apoi, marea majoritate dintre noi lăsăm toate aceste mecanisme moștenire copiilor noștri. Prin ei, povestea noastră merge mai departe, ei purtând în interiorul minții lor și o parte din viața noastră. Practic, fiecare om care trece prin existența noastră a pus o amprentă care ne-a conturat un fel de a fi, niște frici, niște angoase, niște bucurii, niște reacții pe care noi, la rândul nostru le dăm mai departe.

|Întrebarea care apare acum este dacă vrem să fim conștienți de toate aceste lucruri sau vrem să rămânem la nivel de automatism fără să ne ancorăm în toată această poveste? Mi-ar plăcea să cred că cei care citiți aceste rânduri faceți parte, alături de mine, din prima categorie. Vreau să cred că pentru noi contează să fim o parte activă a schimbării pe care o vom trăi și noi, dar și cei care ne vor urma.

Și știi de ce? Pentru că adevărata libertate începe atunci când putem să percepem și să înțelegem sistemul de convingeri care ne influențează și să alegem dacă ni se potrivește sau nu.

Dar ce am învățat eu până acum este că nu ajută doar să spunem cum NU mai vrem să fim, ci mai degrabă, cum am vrea să fim! Iar scopul nu ar trebui să fie să mă debarasez de mine, cel de până acum pentru a pune, în loc, o persoană diferită. Ci, mai degrabă, să devenim mai buni punând în loc alte valori și alte convingeri care să ne ajute să mergem mai departe cu mai mult sens și mai multă semnificație.

Tot ce am scris mai sus implică un proces de cunoaștere înainte de toate. Și îmi dau seama că neavând acest exercițiu al introspecției ne vine multora dificil să îl parcurgem. Acesta a fost și motivul pentru care am construit un curs care conține 10 video-uri și 50 de pagini de exerciții. Tocmai pentru a te însoți într-o astfel de călătorie către propria persoană și pentru a-ți face drumul mai lin, dar și plin de descoperiri despre tine însuți pe care, poate, altfel, nu le-ai fi făcut.

Screenshot 2020-11-24 at 15.52.49

Raluca Anton este doctor în psihologie, psihoterapeut principal și terapeut relațional cu o formare internațională.

Lucrează de 13 ani cu oameni, fie că e vorba despre procesul de psihoterapie individuală sau de cuplu, de consiliere, de coaching, de training.

Declară că a întâlnit mii de oameni de-a lungul acestor ani, fiecare dintre ei dorindu-și să învețe lucruri despre propria persoană, să se cunoască mai bine și majoritate dintre ei având două obiective: pe de-o parte starea de bine și, pe de altă parte, relațiile sănătoase.

Află mai multe despre masterclass-ul conceput de către Raluca, cui se adresează, cum te poate ajuta, aici: Masterclass Cum ai devenit cine esti.

De ce ne e greu să stăm cu noi înșine? Psiholog Dr. Raluca Anton

Ce an a mai fost și ăsta!

L-am început în forță și l-am oprit cu frâna de mână prin martie când nu am știut ce ni se întâmplă și, aș îndrăzni să spun, că încă nici acum nu ne este tare clară perspectiva.

Îmi amintesc interviurile și recomandările pe care le ofeream la începutul pandemiei în care făceam ce știam mai bine studiind situațiile de criză prin care a trecut omenirea de-a lungul timpului, dar pornind și de la situațiile de criză prin care trec oamenii cu care lucrez în cabinet.

Sunt câteva sisteme mentale care se activează, câteva tehnici pe care noi le știm ca fiind validate din știință și pe toate am încercat să le transpun într-o formă cât mai eficientă celor care mă urmăreau în diverse contexte.

“De fapt, am construit un ghid de călătorie către noi înșine”

Unul dintre lucrurile pe care le știm din psihologie este că în situațiile dificile de viață mintea noastră face ceea ce știe mai bine: să se apere! Își activează toate resursele pentru a se proteja de pericol. Toate aceste resurse sunt, de fapt, ancorele pe care noi ni le-am construit de-a lungul timpului și felul în care am fost învățați sau am învățat să facem managementul altor situații de viață prin care am mai trecut. Unele dintre ele își îndeplinesc scopul, altele nu, iar altele ne rănesc mai tare decât ne putem imagina chiar dacă nu ne dăm seama de acel lucru fin în acel moment.

Și astfel, ajungem să funcționăm pe un pilot automat repetând aceleași greșeli, luând aceleași decizii și, de multe ori, simțind că lucrurile nu se schimbă. Pe de altă parte, cea mai vehiculată sugestie pe care am auzit-o la începutul pandemie și în lockdown este: “ce moment potrivit pentru a sta cu noi înșine!” – și eu am spus asta de suficient de multe ori până să îmi dau seama că, de fapt, ce ne așteptăm să facem într-o astfel de perioadă s-ar putea să fie foarte departe de ceea ce știm și putem să facem, de fapt.

Mai exact, a sta cu propria persoană nu este ceva ce să avem în exercițiul nostru cotidian. A încerca să înțelegem ce ni se întâmplă, care sunt poveștile pe care ni le spunem despre noi înșine, despre ceilalți, despre lume, despre ceea ce ni se întâmplă nu este un comportament pe care să-l fi învățat în dezvoltarea noastră. Cel puțin, nu noi, generația focalizată pe performanță și pe a face, generația care are în ochi sclipirea libertății de mișcare a părinților noștri.

Știm însă foarte bine că ne dorim să muncim mult, să realizăm, să obținem, să avem. Toate lucruri de lăudat, de altfel. Dar toate lucruri care ne îndepărtează de ceva ce ne-ar fi de mult mai mare ajutor în situații grele: noi înșine! Și uite cum un îndemn pe care l-am auzit atât de multe ori, nu a făcut decât să scoată la suprafață ceva ce nu știm, ceva ce nu ne e la îndemână. 

Viața mea profesională se învârte în jurul lumii interioare a oamenilor cu care lucrez, indiferent de contextul în care mă aflu. Dorința mea a fost mereu să îi ajut pe cei cu care mă întâlnesc să fie mai aproape de ei înșiși și să se uite către ei cu mai multă blândețe și compasiune.

Doar că prin psihoterapie, prin training-uri, prin cursuri eu ajung, în principal, la cei care au deja o apetență către o astfel de cunoaștere. Care deja au deschiderea de a se cunoaște mai bine. Iar apoi a apărut întrebarea: dacă o pandemie este timpul potrivit pentru a sta mai mult cu noi înșine, iar oamenii, în general, nu știu cum să facă asta, atunci ce aș putea face eu în această direcție?

Iar răspunsul a venit în a construi un program care să le faciliteze celor interesați o călătorie în propria poveste de viață. De fapt, am construit un ghid de călătorie către noi înșine. Știi? Ca atunci când mergi într-un loc nou pe care vrei să îl descoperi. Poți să parcurgi această călătorie fără niciun ghidaj. Și asta e ok!

Doar că sunt șanse să te rătăcești, să te înfurii, să treci pe lângă locuri care au o semnificație, dar pentru că nu a fost nimeni acolo să ți-o povestească, ai ratat-o.

Mai ai opțiunea să iei un ghid scris și să citești. Ca atunci când citim cărți de dezvoltare personală. O foarte bună resursă! Dar una mecanică, una în care ești singur cu cartea în mână și trebuie să extragi singur înțelesurile.

Sau mai există varianta să îți iei un ghid care să parcurgă această călătorie alături de tine. Sigur nu e confortabil la început. E un străin, nu îl cunoști, nu te cunoaște, ce ar putea ști despre tine? Dar nici nu e nevoie să știe așa multe lucruri despre tine pentru a putea să îți ofere o călătorie valoroasă.

Pentru că ce știe acest ghid sunt niște secrete ale locurilor în care călătoriți. Știe niște scurtături, știe niște locuri neexplorate poate și ce face este că te duce acolo, ți le arată, și te lasă să te bucuri de ele, dar nu te lasă singur, ci te însoțește pe tot parcursul călătoriei tale. Astfel încât ea nu doar să fie una relevantă și plină de sens, ci și memorabilă și plină de conectare.

Screenshot 2020-11-24 at 15.52.49

Această ultimă variantă vreau să cred că este și masterclassul “Cum ai devenit cine ești” pe care l-am construit cu drag de oameni și cu drag de călătorii în lumea interioară a acestora. Astfel, dacă nu știi cum să te descoperi, ce întrebări să îți pui, ce exerciții să faci și, mai mult decât atât, nu vrei să fii singur într-o astfel de călătorie, mă invit să-ți fiu ghid. Eu nu fac magie! Dar să pornești într-o călătorie către tine însuți, poate fi magic!

 

Raluca Anton este doctor în psihologie, psihoterapeut principal și terapeut relațional cu o formare internațională.

Lucreaza de 13 ani cu oameni, fie că e vorba despre procesul de psihoterapie individuală sau de cuplu, de consiliere, de coaching, de training.

Declară că a întâlnit mii de oameni de-a lungul acestor ani, fiecare dintre ei dorindu-și să învețe lucruri despre propria persoană, să se cunoască mai bine și majoritate dintre ei având două obiective: pe de-o parte starea de bine și, pe de altă parte, relațiile sănătoase.

Noi o cunoaștem încă de la prima ediție The Woman, am lucrat cu ea îndeaproape și o recomandăm cu căldură și încredere!

 

Drumul către o viață cu sens sau despre fericire | Psiholog Dr. Raluca Anton

Oare cunoașteți pe cineva care să nu se fi întrebat, măcar o dată, ce este fericirea? Care să nu fi încercat să ajungă în tenebrele minții lui pentru a găși, măcar pentru puțin timp, un răspuns cert la acest concept care, de altfel, în ultimii ani vinde mai bine decât orice, mascat în diverse forme de dezvoltare personală.

În ultimul secol, s-au făcut nenumărate descoperiri când vine vorba de bolile mentale, iar acum am ajuns să știm multe lucruri despre concepte care, cândva, erau destul de greu de definit ca depresia, schizofrenia, tulburările de comportament alimentar, anxietatea. Ba mai mult, am descoperit și modalități eficiente de a le trata sau gestiona, astfel încât calitatea vieții celui care suferă de aceste tulburări să fie una care să îi permită să fie adaptat vieții de zi cu zi.

Desigur, o dată cu acest focus pe problemele emoționale, atenția acordată elementelor care fac o viață să merite a fi trăită a scăzut considerabil. În ultimii ani, însă, lupa științei a fost îndreptată către aceste aspecte pentru că ne dorim mai mult decât să ne corectăm slăbiciunile, ne dorim să avem o viață plină de sens și nu doar să existăm pentru ca mai apoi să nu mai fim. 

finn-nJupV3AOP-U-unsplash

 „A avea” și, mai puțin, „A fi”

O dată cu definirea progresului în termeni de a avea, și mai puțin a fi, focusul individului a fost, mai degrabă, unul extern, decât intern, condiția umană fiind evaluată utilizând elemente care țin de creștere financiară, consumerism, dorința de a avea din ce în ce mai mult și din ce în ce mai multe, de cele mai multe ori cu costuri majore ale naturii, comunității și culturii. Acest focus extern duce la una dintre cele mai mari confuzii ale ființei umane: starea de fericire și împlinire se confundă cu nevoia de a avea. Din păcate, nu există o limită la cât ar putea cineva să dețină, și fiecare prag atins nu face decât să deschidă o altă ușa către alte lucruri pe care le putem obține.

Și uite așa ajungem să fugim mereu după o iluzie a fericirii, fără să ne dăm seama că, de fapt, fericirea aleargă mereu cu noi, fiind internă și, pentru început, nu trebuie decât să îi acordăm suficientă atenție pentru a putea să își facă simțită prezența. Cu certitudine, faptul că acum avem atât de multe lucruri ne ajută să ducem o viață sigură, mulți dintre noi neavând nevoia de a ne gândi la hrană sau acoperiș deasupra capului.

Niciodată nu am deținut mai multă cunoaștere, tehnologie, abundență materială 

Astfel, avem un potențial atât de mare pentru a construi un mediu sigur, sănătos, plin de conectare și responsabilitate socială. Cu certitudine, cele două concepte nu sunt mutual exclusive și pentru a găsi acel sens care duce la starea de fericire, nu trebuie să renunțăm la tot ce avem. Însă, la fel ca în orice aspect, ideea de echilibru este cea care ar fi bine să ne definească parcursul: echilibru între a fi și a avea, echilibru între a mă uita în exteriorul meu și în interiorul ființei. Avem, acum, toate datele necesare pentru a putea face acest lucru și nu doar atât, avem o nevoie mai mare decât oricând să învățăm să stăm cu noi înșine pentru a reuși, înainte de toate, să înțelegem care sunt aspectele care ne fac fericiți. 

simon-migaj-Yui5vfKHuzs-unsplash

Pe de altă parte, ultimele decenii de cercetări în domeniul psihologiei s-au focalizat, preponderant, pe individ: nevoile, mecanismele, activatorii, emoțiile, comportamentele, atitudinile. Lucru bun, de altfel, pentru că putem spune mai mult decât oricând că am ajuns la o cunoaștere a ființei umane așa cum nu a existat până acum. Însă, când vine vorba de nevoi primare și de atingerea stării de bine, știm că aceasta nu poate fi obținută în singurătate și că ancora socială, conectarea cu cei din jurul nostru, dincolo de cunoașterea sinelui, ne duce tot mai aproape de a simți starea de fericire. 

Dar ce este, totuși, fericirea? După ce am scris această întrebare mi-am dat seama că, de fapt, nu voi avea un răspuns scurt la ea. Cred că nu există cultură în care să nu se fi încercat o definiție și cred că formele acestei definiții sunt atât de multe, încât nu cred că sunt în măsură să mai adaug eu încă una la amalgamul deja existent. Defintiile încep a fi oferite de Aristotel care descrie fericirea ca fiind singurul scop pe care o ființă umană îl are pe parcursul existenței ei. Nu știm dacă este chiar singurul scop, dar știm că este unul dintre cele mai importante.

Fericirea – „stare de bine” sau „calitate ridicată a vieții”

Pe măsură ce știința a avansat și a fost nevoie de o definiție mai clară, măsurabilă fericirea mai este întâlnită și ca „stare de bine” (well being) sau „calitate ridicată a vieții”. Dacă este să luăm în calcul acea distincție pe care am făcut-o mai devreme între „a fi” și „a avea”, studiile de specialitate nu fac decât să susțină puternic această teorie. Mai specific, una dintre cele mai renumite cercetări pe acest subiect a fost realizată de către Emmons (2003) care susține că există trei aspecte centrale ale celor care raportează o calitate a vieții ridicată:

1. Intimitatea care se referă la a avea scopuri clar îndreptate către a fi alături de oameni, către a construi relați funcționale cu cei din jur,

2. Spiritualitatea care se referă la a avea scopuri care sunt orientate către dezvoltarea ființei umane și

3. Generativitatea – un concept care implică angajamentul și preocuparea către generațiile viitoare.

max-van-den-oetelaar-buymYm3RQ3U-unsplash

Iar pentru a susține și mai clar faptul că „a avea” nu contribuie la starea de bine, din acest studiu reiese că prezența puterii, adică a avea scopuri care țin de a îi influența pe ceilalți și dorința de a acumula tot mai mult din punct de vedere financiar sunt asociate cu un nivel scăzut al stării de bine. Practic, fericirea sau „viața bună” nu este direct proporțională cu cantitatea de bani sau de putere pe care le deține cineva. Astfel, putem concluziona că aspectele care ar merita cel mai mult effort, pentru că vin cu cel mai mare beneficiu posibil, după cum susține Aristotel, sunt: relațiile sănătoase, dorința de a ne dezvolta din punct de vedere spiritual, a dezvoltării noastre că indivizi (Atenție! A nu se confundă cu religiozitatea) și a duce o viață cu sens și semnificație care se transpune în ideea de a lasă un mesaj, o moștenire generațiilor viitoare.

Toate acestea este important să fie obținute datorită unei motivații intrinseci, pentru că ne dorim asta și nu pentru că mediul ne cere acest lucru, adică pentru o motivație extrinsecă. Iar ce știm despre motivația intrinsecă este că are nevoie de trei lucruri pentru a putea fi obținută:

1. Autonomie – să pot să iau singur decizii pentru viața mea,

2. Competență – să simt că am succes în ceea ce fac, indiferent de ce anume fac, iar aici e important să avem grijă la cum ne definim acel succes astfel încât să aibă proporții realiste și

3. Relațiile – să simt apropiere față de persoanele din jurul meu, să mă simt în siguranță în relațiile pe care le am (Deci & Ryan, 2000). Astfel, avem nevoie să considerăm că deciziile sunt luate de către noi înșine, avem nevoie de un nivel ridicat de auto-eficacitate și, din nou, apare acest focus pe nevoia de a fi în relații de siguranță.

Recunoștința și iertarea

Ce mai știm din știință când vine vorba de acest concept este că pentru a-l dobândi e util să ne privim pe o axă care să includă trecutul, prezentul și viitorul. Mai exact, împăcarea în legătură cu trecutul nostru și cu lucrurile pe care nu le mai putem schimba, trăirea conștientă a prezentului și o atenție care să conțină cât mai puțină îngrijorare cu privire la lucrurile ce urmează a se petrece. Luând fiecare etapă independent putem spune că trecutul ar avea nevoie să fie lăsat în pace și să acceptăm că în acel moment prost, atunci când poate am luat o decizie greșită, am făcut probabil, tot ce am știut mai bine. Un alt aspect cu privire la trecut este „recunoștința”. Este tarecimportant să învățăm care sunt aspectele care ne fac viața mai frumoasă și să ne bucurăm de faptul că le avem.

Drumul către o viață cu sens sau despre fericire -shutterstock.com 2

Dacă ne amintim ce am scris mai sus, recunoștința ar fi util să aibă ca focus lucruri care ține de relații, spiritualitate și sens, moștenire pe care o lăsăm celor din urma noastră. Pe lângă recunoștință, „iertarea” este al doilea lucru care ne ajută să fim mai împăcăți cu trecutul nostru. Această abilitate de a ierta nu ne va face să uităm lucrurile care s-au petrecut și care ne-au creat suferință. Dar faptul că putem ierta ne va ajuta să nu petrecem atât de mult timp în trecut fără să mai putem face ceva să îl schimbăm. 

Concepte din mindfulness ne ajută să trăim într-o stare de prezență conștientă. Adică să reușim să ne focalizăm pe lucruri actuale, de la o mâncare pe care o savurăm și căreia îi oferim întreaga noastră atenție folosindu-ne de toate simțurile noastre, până la o carte pe care o cititm și în care ne pierdem întrând intr-o stare de flux așa cum atât de frumos o descrie Mihaly Csikszentmihaly. 

Distincția dintre „A mă aștepta” și „A spera”

Știm că optimismul este o trăsătură care are o bază genetică. Se pare că unii ne naștem cu o abilitate mai crescută de a privi partea plină a paharului. Pe de altă parte, ca orice alt lucru și acesta se poate învața. Iar al treilea element din axă este abilitatea de a ne uita la lucrurile care urmează să se întâmple cu un zâmbet pe buze, mai degrabă decât cu o încruntare a frunții. Aș vrea să subliniez că nu mă refer aici la a privi în viitor spunându-ne fraze motivaționale despre cât de minunat va fi acesta, ci păstrând o doza de raționalism spunând că nu știm cum va fi viitorul nostru, dar că vom face tot ce ne stă în putință pentru a-l duce în cea mai bună direcție posibilă. Una dintre cele mai importante distincții pe care le facem în psihologie este cea dintre „a mă aștepta” și „a spera”.

kristopher-roller-PC_lbSSxCZE-unsplash

Cu cât mă aștept să se întâmple un lucru și el nu se întâmplă așa cum mi l-am descris mental, cu atât voi fi mai dezamăgită chiar dacă rezultatul nu este unul defavorabil, ci doar diferit așteptărilor mele. Pe de altă parte, avem speranța că lucrurile vor fi bine, că ne vom descurca și că vom încerca să gestionăm ce nu va merge bine astfel încât să obținem cel mai bun rezultat posibil. Speranța nu doare! Așteptările pot lăsa urme adânci!

Toate acestea au ca scop principal construirea unei vieți cu sens. Dacă lucrurilor esențiale nouă reușim să le oferim semnificații care să se plieze pe nevoile noastre, atunci puntem spune că avem o viață plină (a full life), așa cum o găsim descrisă în studiile și cărțile lui Martin Seligman, unul dintre cei mai renumiți cercetători în domeniul fericirii, a stării de bine. Cu certitudine sensul este definit diferit de fiecare dintre noi. Poate vă luați puțin timp să vă definiți felul în care vă imaginați propria viață și care sunt motivele pentru care v-o imaginați astfel. Care este mesajul pe care vreți să îl lăsăți celor care vă vor urma? Cum vreți să își amintească copiii voștri sau comunitatea din jurul vostru de voi?

Ce vor spune nepoții voștri?

Și aici nu mă refer la lucruri mărețe pe care le-ați făcut, ci la elemente care vă descriu forța umană: „a fost un om generos”, „a fost o femeie caldă și empatică”, „a avut grijă de cei care aveau nevoie”, „iubea atât de mult animalele” și multe altele la fel. A avea o viață bună înseamnă a ne ghida după aceste calități pe care ni le descoperim atunci când stăm mai mult cu noi înșine. Acestea sunt forța noastră care ne ajută să facem lucruri care să construiască un sens și care să ofere vieții noastre o semnificație. 

Drumul către o viață cu sens sau despre fericire - deutschland.de

Astfel, dacă ne găsim blocați pe firul existenței și avem în jur doar plăceri și gratificări puține și efemere, specialiștii ne spun că putem lua acest drum mai anevoios și greoi  în căutarea sensului și a semnificației personale, prin a lucra cu relațiile noastre și a le construi cât mai sănătos posibil, pe a ne dezvolta spiritualitatea, oricum am defini-o fiecare și pe a ne asigura că lăsăm un mesaj, o moștenire generațiilor viitoare. 

Vă invit să începem printr-o privire atentă către interior, către cine suntem, o privire care, uneori, poate fi puțin dureroasă, dar care este primul pas către schimbare. Nicio schimbare majoră nu a venit cu ușurință și fără rezistență. Dar la fel de bine știm, numai uitandu-ne la ultimul secol, cât de adaptabil este creierul uman. 

Hadeți să îi dăm șansa de a obține o viață plină!

By Raluca Anton

Surse foto: unsplash.com, shutterstock.com. 

________________

Din print în online: Articolul face parte din revista print The Woman cu nr. 4: 110 pagini de POVEȘTI REALE, oneste și scrise de oameni de lângă noi, în care te vei regăsi & de care te vei lăsa inspirată.

revista

Educația financiară – de ce ar trebui să ținem mai mult cont de ea?

Statisticile în legătură cu felul în care tinerii cheltuie banii pe care îi au sau pe care cred că îi au sunt îngrijorătoare. Tot mai mulți tineri ajung să fie îndatorați și să nu știe sau să nu poată înapoia sumele pe care le-au împrumutat.

O cauză semnificativă care stă la baza acestei situații îngrijorătoare, cu efecte pe termen lung este lipsa educației financiare. Educația financiară se poate focaliza pe felul în care un copil sau un tânăr adult își poate face management-ul banilor, dar o altă componentă a educației financiare ar fi util să fie focalizată pe erorile mentale pe care tindem să le facem atunci când vine vorba de bani. 

Știința ne arată că avem comportamente predictibile care nu întotdeauna reflectă un comportament ideal. Astfel, au putut fi identificate o serie de erori în deciziile pe care le luăm, erori pe care dacă le cunoaștem ne pot ajuta nu doar în domeniul personal sau profesional, dar și în deciziile financiare pe care le luăm pe parcursul vieții, iar aici mă refer inclusiv la vârstele mici. 

Voi scrie aici despre unul dintre cele mai frecvente mecanisme pe care cred că îl întâlnim, în special la un popor cu o istorie ca cea pe care o avem noi: efectul de îndatorare.

Avem o mare nevoie de a poseda lucruri și considerăm că ce este al nostru este mai valoros decât același obiect, dar care este în posesia altcuiva.

Financiar acesta este un lucru ușor de măsurat: dorim să plătim mai puțin pentru un obiect pe care nu îl posedăm, decât ne dorim să primim pentru același obiect dacă este în proprietatea noastră. Faptul că acel obiect este al nostru îl face mai valoros, decât același obiect care ar aparține altcuiva. De aici ne dăm seama cât de important este pentru noi să avem ceva ce ne aparține numai nouă. Cu certitudine asta ne oferă un sentiment de siguranță care se bazează pe mecanismul „indiferent ce se întâmplă, eu am ceva care să îmi asigure spatele”. Acesta este un fenomen care pare să apară mai puțin în țările dezvoltate, deși nici ele nu sunt lipsite de el. Pe scurt, cu cât știu că am mai mari șanse să fiu ok din punct de vedere financiar, cu atât scade nevoia de a poseda lucruri. 

rawpixel-579263-unsplash

Acesta este și unul dintre motivele pentru care schimburile sunt atât de greu de făcut. Putem urmări această dificultate în cazul copiilor: păpușa sau mașinuța mea este mult mai valoroasă, decât una identică a unui alt copil, motiv pentru care nu voi dori să facem schimb, chiar dacă nu există nicio diferența între cele două și, poate, acest schimb ne-ar ajuta din perspectiva relației pe care o avem, ne-ar apropia, ne-ar oferi, pe termen lung, mai multe avantaje. În educația financiară este important să ținem cont de această eroare cognitivă pentru că, altfel, putem pierde obiecte sau schimburi care să fie, mai degrabă avantajoase, decât să implice o pierdere. 

Iar acum că „v-am făcut poftă” să aflați mai multe astfel de mecansime cognitive, vă invit să facem împreună o incursiune în mai multe strategii mentale care ne împiedică să luăm decizii financiare eficiente. Iar dacă suntem părinți și cunoaștem aceste strategii și le discutăm cu copiii noștri, pot să va asigur că a le cunoaște va face diferența în calitatea opțiunilor financiare pe care aceștia le vor alege, pe termen lung. 

În 15 septembrie va avea loc, la Cluj, unul dintre cele mai importante evenimente de educație financiară, Liber la educație financiară, unde îi veți întâlni pe Gaspar Gyorgy, Oana Moraru si Nicoleta Deliu. Pentru mai multe detalii puteți accesa link-ul www.holoproject.ro/liber-la-educatie-financiara/

 

Sursă foto: poză eveniment, unsplash.com

by Raluca Anton, Managing Partner la HOLO

Raluca Anton speaker The Woman Connect

Raluca Anton iubește să lucreze cu oamenii. Ideea de empatie și de conectivitate umană a îndreptat-o către o abordare mai existențialistă, centrată pe relațiile interumane.

Raluca este Managing Partner la HOLO, având o experiență de 8 ani în psihoterapie, cu accent pe terapia individuală și problemele emoționale ale adulților.

A lucrat ca asistent cercetător în domeniul academic, de aceea acum, ca practicant, este foarte încrezătoare în intervențiile științifice. Raluca este și gazda unui program TV – Jurnal de Psiholog, la Look TV. Experiența în mass-media i-a oferit o perspectivă mai largă asupra modului în care oamenii gândesc, această experientă fiind combinată într-un amestec perfect cu activitatea sa profesională.